A partir da exposição "Ser Ponto Ser Linha Ser Plano”, e indo ao encontro dos pressupostos de arte e educação expandidas, ou de educação como arte / arte como educação, ligada a autores como Pablo Helguera (USA) ou a pesquisa A/R/Tográfica de Rita Irwin / (Canadá), a artista Magali Marinho propõe uma formação-performance que permitirá aos participantes não apenas relacionar-se fisicamente com as peças em cima do plinto, como trabalhar a partir delas e de outros materiais sensoriais e riscadores, desenvolvendo ações e pensamento em torno dos processos criativos e das própria noções de autoria e voz própria dos participantes.
A educação artística é tida como uma área de autoria, de criatividade, de reflexão e produção plástica, entrando na prática artística da autora, através do projeto “atelier Expandido”, onde pensa plasticamente nessas relações.
